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作者:左云霞     时间:2018-10-24

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  4、艺术类、体育类专业加试成绩必须合格。录取时,各招生院校根据向社会公布的招生章程,参照考生专业加试成绩从高分到低分择优录取。

教育亟待走出学生负担过重的困境,不妨从以下几个方面入题:首先,要彰显教育活动的终极价值追求。追求非功利的、累积的而非速成的教育。其次,要构建系统科学的教育评价机制。积极探索中考尤其是高考制度改革,其中,宽进严出或许是一个可行路径。最后,要凝聚高效且具人文的教学品格。树立培养学生创造力和实践能力以及积极求知态度的核心教学目标,设计优化减轻学生负担与提高教学质量相统一的合理教学模式。(中央教育科学研究所李铁安)

“合作符合教师专业成长的规律,此后三至五年,我们将围绕合作展开研究,合作与发展将是余杭高中‘十一五’发展的主调。合作可以让教学有自由的精神,教师可以告别教科研的苦涩,合作体将成为教师成长的良田。”沈毅校长对“基于合作的教师发展”抱着很大希望。(本报记者 赵小雅)

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对农民工开展培训,在不少地方曾出现“走过场”的现象。有的培训机构只管给农民工发培训结业证,不论农民工是否真正参加了培训。如何防止出现培训走过场的现象呢?

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比如,最有典型意义的公共教育资源———义务教育能否实实在在地为所有国民提供最基础性的教育服务?

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